Este viernes 2 de octubre se llevó a cabo una nueva edición de la Maratón Nacional de Lectura, la histórica iniciativa organizada por la Fundación Leer que busca celebrar los libros y afianzar los hábitos lectores en la infancia y la juventud. Con una convocatoria federal que reunió a más de cuatro millones de participantes en 14.105 instituciones, la consigna de este año invitó a proyectarse hacia el futuro bajo el lema: “Del futuro al más allá: cuando la literatura imagina otros mundos posibles”.
La edición 2026 tuvo como eje temático la ciencia ficción, una invitación a interpelar la realidad a través de viajes temporales, transformaciones tecnológicas y universos posibles. En este marco, no solo se promovieron rondas de lectura en aulas y patios de todo el país, sino también instancias de debate, producción de textos y actividades lúdicas orientadas a pensar el presente desde la ficción.
ACTO CENTRAL CON LA PRESENCIA DE VICTORIA BAYONA
La actividad principal en la Ciudad de Buenos Aires se desarrolló en la sede de la Fundación Andreani en el barrio porteño de La Boca. Allí, 80 estudiantes de la Escuela Primaria Común N.º 10 fueron los protagonistas de un encuentro vivencial de mediación lectora junto a la destacada autora de literatura infantil y juvenil, dramaturga y socia de nuestra entidad, Victoria Bayona.
Durante la jornada, los chicos no solo tuvieron un contacto cercano con la obra y la mirada de la autora, sino que también participaron de una dinámica de lectura y escritura creativa -coordinada por el equipo pedagógico y voluntarios de la fundación- y recibieron ejemplares para continuar el vínculo con los libros en sus hogares.
“Hoy, como en otras oportunidades, pude participar de la Maratón Nacional de Lectura gracias a la invitación de Fundación Leer. En otras oportunidades, acompañé el día de la maratón de manera virtual, hablando de mis historias, proponiendo actividades, pero hoy fue presencial. Se vivió un momento muy hermoso. Los chicos pudieron hacerme preguntas sobre cómo escribo, cuánto tiempo me lleva escribir mis historias… Hablamos de la ciencia ficción que era el tema que abordaba la maratón este año y luego pude leerles el comienzo de mi novela de “La mascota”, que justamente habla de otros planetas, de animales que son mezclas… El protagonista es Champi que es un ‘perdo’, una mezcla entre perro y cerdo, y la historia transcurre en el 221 después de la Tierra, o sea en el futuro, en un planeta se llama Novateris”, cuenta Victoria Bayona sobre su experiencia de este año en la Maratón. “Pudimos charlar sobre los distintos elementos que hacen a las ciencias ficción y luego se invitó a los alumnos a que en recuadros de historieta pudieran imaginarse como terminaba esta historia”, agregó.
En cuanto a la importancia de este encuentro, Bayona subrayó: “la Maratón Nacional de Lectura es muy emocionante porque reúne de corazón a todos los alumnos y las alumnas del país, a las distintas instituciones que se suman y que realmente viven el día como una fiesta. Si uno ve las historias de hoy de la Fundación Leer en Instagram, va a poder tener un pantallazo de lo que va sucediendo en las distintas escuelas, donde tal vez arman muestras o exponen los trabajos de los chicos que estuvieron realizando en base a las lecturas que pudieron abordar. Y hoy también se lee… Entonces, pensar en estos 4 millones de chicos leyendo en el mismo momento, el mismo día, unidos por la convocatoria de esta maratón, es hermoso”.
Finalmente, la escritora y dramaturga reflexionó que “es muy emocionante pensar que esta maratón es una excusa para acercar las historias y la literatura argentina a las escuelas de todo el país. También para nosotros, los autores, significa un día de celebración en donde sabemos que podemos compartir esto que tanto amamos hacer. Por eso creo que la maratón es un acontecimiento anual súper importante que celebro. Espero que se siga repitiendo y que me sigan convocando para poder participar”.
LA LITERATURA COMO DERECHO Y CONSTRUCCIÓN COMUNITARIA
Para Argentores, la participación activa de nuestros socios y socias en espacios de fomento a la lectura reafirma el compromiso de los autores y autoras con la comunidad. La lectura y la escritura no solo enriquecen la formación individual, sino que constituyen el primer escalón para el desarrollo del pensamiento crítico, la imaginación y las vocaciones narrativas del mañana.
A través de herramientas como la plataforma digital gratuita Desafío Leer y guías de trabajo para docentes, la Fundación Leer pone a disposición materiales para que el entusiasmo generado por esta maratón se sostenga en las aulas a lo largo de todo el ciclo lectivo. Celebrar la palabra y tender puentes entre quienes escriben y quienes descubren mundos a través de los textos sigue siendo una de las tareas más necesarias y transformadoras de nuestra cultura.
